Gamification as a possible way of motivating the alpha generation in faith education This paper deals with gamification as a possible form of motivating
the Generation Alpha in religious education. To do so, it briefly describes the characteristics of the Generation Alpha and then examines the mechanisms of motivation. The paper briefly describes the characteristics of gamification in education and then examines how it can be applied in religious education. To illustrate this, it presents gamified assessment as one possible method. Gamification offers a toolkit for engaging, motivating and assessing religious education students in a way that is familiar and playful to the Generation Alpha.
Keywords: generation, Generation Alpha, gamification, gamification, evaluation, religious education
Related Posts
Albert András: A vallásszabadság és a vallási tolerancia János Zsigmond fejedelemségében (1559-1571)
Albert András: A vallásszabadság és a vallási tolerancia János Zsigmond fejedelemségében (1559-1571) Religious freedom and religious tolerance in the principality of János Zsigmond („John Sigismund”) (1559-1571) The…
Rákos Loránt: Az istenes költészet biblikus merítése és társadalmi küldetése
Rákos Loránt: Az istenes költészet biblikus merítése és társadalmi küldetése The biblical immersion and social mission of divine poetry Poetry is the art form that captures the…
Buza Zsolt: Mikó Jenő: „Az elszemélytelenedés tüneteinek kóros hatását sokféleképpen észleljük…”
Buza Zsolt: Mikó Jenő: „Az elszemélytelenedés tüneteinek kóros hatását sokféleképpen észleljük…” Jenő Mikó: „The pathological effect of the symptoms of impersonation of the symptomatic effects of the…
R. Szabó István: Egzisztenciális kérdések és dilemmák a Heidelbergi Káté első kérdés-felelete mentén
R. Szabó István: Egzisztenciális kérdések és dilemmák a Heidelbergi Káté első kérdés-felelete mentén Abstract: Existential questions and dilemmas along the first question-response of the Heidelberg Catechism To…
Nagy Krisztina: „A szekta, az új vallási mozgalom és a vallásközi párbeszéd kérdései református perspektívából”
Nagy Krisztina: „A szekta, az új vallási mozgalom és a vallásközi párbeszéd kérdései református perspektívából” „The sect, the new religious movement and the issues of interreligious dialogue…
Csonthó Aranka: Valláspszichológiai párhuzamok a halál jellegének kutatásában a keresztyénségben és a keleti világvallásokban (hinduizmus, buddhizmus)
Csonthó Aranka: Valláspszichológiai párhuzamok a halál jellegének kutatásában a keresztyénségben és a keleti világvallásokban (hinduizmus, buddhizmus) Abstract: My study examines death as a phenomenon from the point…
